教育理念・目標

主目標互いに人格を尊重し、ねばり強い実践力を持ち、主体的に行動できる人間を育成する

具体目標

（1）互いに人格を尊重し、思いやりのある豊かな心を育てる。

（2）想像力を働かせ、ものごとに積極的に取り組み意欲を育てる。

（3）何事にも粘り強く取り組む、自主的な実践力を育てる。

（4）生命の尊さを知り、すすんで健康な体をつくる。

（5）落ち着いて学習し、基礎的知識や技術を身につけ、伸ばす。

（1）生徒理解を深め、生徒と教師、生徒相互の心の通じ合う人間関係のできた

学級づくりを通し、教科指導・生徒指導の充実を図る。

（2）生徒の意識、地域の実体に即した人権同和教育を中核に、

全職員一体となって真の解放につながる教育実践を目指す。

（１）あいさつ励行　　　・相手意識にたったあいさつ　　・さわやかなあいさつ　→　相手を尊重する人権感覚

（２）時間を守る　　　　・時間を考えて行動　　　・チャイムに始まりチャイムで終わる。　　→　生活のけじめ・規範意識
（３）無言清掃　　　　　・感謝の気持ちを表す清掃　　　・自分と向き合う清掃　　→　自主自立の精神、子弟同行

（４）歌　　　　　　　　　・心を一つにした歌声　　　・開かれた学校　　　→　　豊かな情操

（５）学力の向上　　　・わかる授業、楽しい授業の創造　　　・家庭学習の充実　　　→　　県教委の示す「３観点」を意識した授業改善